O senador Flávio Arns (PSB-PR) foi um dos defensores da assistência social aos alunos, argumentando que esse tipo de suporte é essencial para evitar a evasão escolar. Para ele, a falta de recursos financeiros muitas vezes impede que estudantes de baixa renda continuem seus estudos, o que acaba prejudicando seu desenvolvimento pessoal e profissional.
Durante o debate, os especialistas apresentaram dados que comprovam a importância da assistência estudantil. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), a evasão escolar é mais comum entre os alunos que não recebem nenhum tipo de auxílio financeiro.
Diante dessa realidade, os especialistas sugeriram a ampliação das políticas de assistência estudantil, com o objetivo de garantir a permanência e o êxito dos alunos de baixa renda nas universidades. Eles ressaltaram a importância de programas como bolsas de estudo, auxílio-alimentação, moradia estudantil e transporte gratuito, que podem fazer toda a diferença na vida desses estudantes.
Em seu discurso, o senador Flávio Arns destacou a necessidade de investimentos na área da educação e destacou a importância de parcerias entre o governo e as instituições de ensino para viabilizar essas políticas de assistência estudantil. Ele ressaltou que, além de garantir a permanência dos estudantes nas universidades, é fundamental oferecer condições adequadas para que eles possam se dedicar aos estudos sem preocupações financeiras.
A audiência pública teve um papel fundamental ao trazer à tona a importância das políticas de assistência estudantil e a necessidade de ampliar esses programas para garantir a igualdade de oportunidades aos estudantes de baixa renda. O debate levantou questões relevantes sobre a evasão escolar e ressaltou a importância do papel do Estado na garantia do direito à educação. A expectativa é que as discussões realizadas nesse encontro contribuam para o fortalecimento das políticas públicas voltadas para a educação superior pública e para a melhoria do acesso e permanência dos alunos de baixa renda nas universidades brasileiras.
