O parecer em análise no Senado propõe uma redução da carga horária das disciplinas tradicionais do ensino médio. Segundo a relatora do projeto, a formação geral básica terá 2,2 mil horas, enquanto os itinerários formativos contarão com 800 horas. Esses números representam uma diferença em relação ao texto aprovado na Câmara, que definiu 2,4 mil horas e 600 horas, respectivamente.
Além disso, a senadora Professora Dorinha Seabra Resende incluiu a obrigatoriedade do espanhol como componente curricular no projeto. Essas mudanças devem ser discutidas e votadas na Comissão de Educação do Senado, podendo ainda passar pelo plenário da casa e retorno à Câmara.
Outros pontos do projeto também estão sob análise, como a definição de que o Enem terá como base apenas a formação geral básica e a restrição de casos de excepcionalidade para o notório saber. Também houve mudanças na norma do Ensino a Distância (EaD) e no aproveitamento de atividades extraescolares.
O Novo Ensino Médio atual prevê 3 mil horas anuais, divididas entre a formação geral básica e os itinerários formativos. As disciplinas obrigatórias incluem Português e Matemática, enquanto os itinerários visam aprofundar o conhecimento nas áreas de interesse dos alunos.
A votação e eventual aprovação do projeto devem impactar diretamente na execução e organização do Ensino Médio no país. É importante acompanhar de perto essas discussões para entender as mudanças que podem ocorrer na estrutura do sistema educacional brasileiro.
